Áp dụng tâm lý học trong thiết kế phòng cho trẻ theo từng độ tuổi

Phòng trẻ em thường được thiết kế theo một mô típ quen thuộc: giường, bàn học, tủ quần áo và vài món đồ trang trí sặc sỡ. Những công năng ấy không sai, nhưng liệu đứa trẻ nào cũng cần một không gian theo cùng một công thức? Câu hỏi này đến với INHAUS khi một vị khách chia sẻ mong muốn tạo cho con một không gian giúp hình thành cảm nhận về cái đẹp, tư duy thẩm mỹ và trật tự ngay từ nhỏ.

Ba “người thầy” âm thầm của một đứa trẻ

Cha mẹ
Bạn bè, những người đồng trang lứa
Môi trường sống

Trong đó, môi trường sống là người thầy chúng ta ít để ý nhất. Không gian không chỉ là chiếc vỏ chứa đồ đạc; cách một căn phòng được tổ chức có thể âm thầm dạy trẻ về giới hạn, trật tự, thẩm mỹ và sự chủ động. Cha mẹ cân nhắc rất kỹ việc chọn trường, chọn lớp cho con – và môi trường sống, nơi trẻ dành phần lớn thời gian đầu đời, cũng xứng đáng được quan tâm như vậy.

Giai đoạn 0 – 3 tuổi: Sàn nhà là cả thế giới

Trẻ nhỏ không nhìn đồ vật như người lớn: một chiếc ghế có thể là nơi để trèo, chui, khám phá. Ở độ tuổi này, phần lớn hoạt động diễn ra trên sàn. Thay vì đầu tư nhiều cho trang trí, hãy bắt đầu từ mặt sàn: sự an toàn của chất liệu và những cảm giác tiếp xúc khác nhau như sàn gỗ, chiếu, thảm sẽ là trải nghiệm đầu tiên giúp trẻ khám phá không gian bằng cơ thể và giác quan.

Giai đoạn 3 – 5 tuổi: Trật tự và sự tự lập

Lúc này, điều quan trọng là tạo cho trẻ cảm giác rõ ràng và an toàn. Việc liên tục thay đổi vị trí đồ vật hay một không gian bừa bộn khiến trẻ khó hình thành cảm giác về trật tự – và trật tự bên ngoài dần trở thành nền tảng cho trật tự trong tư duy.

Đây cũng là lúc trẻ tự mặc quần áo, cất đồ dùng, vệ sinh cá nhân. Thiết kế theo tầm vóc của trẻ vì thế không chỉ để căn phòng đáng yêu hơn, mà cho trẻ cảm giác “mình có thể tự làm được”. Trong một dự án của INHAUS, khu quần áo và đồ dùng cá nhân được bố trí vừa tầm với – một “ốc đảo cá nhân” để con tự lấy đồ, tự sắp xếp và tự chăm sóc không gian của mình. Những việc nhỏ lặp lại mỗi ngày sẽ trở thành viên gạch đầu tiên cho thói quen sống và tư duy.